小学数学教育教学问题以及应对策略

小学数学教学对象是思想意识不够成熟的小孩子,他们对于数学这种抽象的知识,很难在较短时间内就掌握到科学有效的学习方法,加上数学这门学科知识本来就比较枯燥无味,如果教师在教学中始终采取比较传统的教学模式,必定会影响到他们学习的积极性。如何才能增强小学生的数学学习兴趣,如何才能提高小学数学课堂教学效率,是当下最需要认真思考的问题。一、存在的问题1.传统教育理念的影响。小学数学的教育教学理念一直都比较传统。