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重大疫情对美国高等教育强势地位的冲击
被引量:
3
The Impact of Epidemic Situation on Powerfrl Position of American Education
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摘要
美国是世界高等教育的中心. 支持其中心地位的因素,除了其相对完备的高等教育体系、远超其他国家数量的顶级大学和高水平的人才与学术成果产出外,世界最大留学教育国家也强化了美国对世界其他国家的影响力. 在一般情况下,强弱分明的国际高等教育格局很难触动. 外部冲击或许会提供一种变数.
作者
高明洁
GAO Ming-jie
机构地区
华中科技大学教育科学研究院
中国科学院大学中国科学院武汉岩土力学研究所
出处
《高等理科教育》
2020年第3期23-23,62,共2页
Higher Education of Sciences
关键词
高等教育体系
国际高等教育
美国高等教育
成果产出
外部冲击
留学教育
重大疫情
世界高等教育
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
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高等理科教育
2020年 第3期
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