25名待岗教师,走了一半 乡村学校特岗“稳岗”难

师资,一直是农村义务教育的短板。2006年,我国启动实施“特岗计划”,为贫困、边远、条件艰苦的农村学校补充师资,今年这一招聘规模将达到10.5万名。然而,半月谈记者在黑龙江、四川等地调查发现,部分特岗教师存在“想留又想走”的矛盾心态,一些乡村学校面临“稳岗”难题。