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PDCA理论在医学英语教学中的应用
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摘要
研究PDCA循环理论在医学英语教学中的应用。对2014级首都医科大学定向本科班临床医学生采用此教学管理方法,进行规范化教学,进一步完善医学英语教学管理体系。使学生对医学英语的兴趣明显增加,其医学英语水平得到了提高。为医学英语教育水平的发展提供了一条新的途径。
作者
徐晓慧
吴晓红
宋桂芹
郭惠平
鄢红春
戴宏威
韩海琳
林方才
机构地区
首都医科大学电力教学医院
出处
《现代医药卫生》
2020年第13期2118-2119,2128,共3页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
医学英语
PDCA循环
教学管理
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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