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创新创业教育“三融合”模式的探索与实践

Exploration and Practice of“Three Integration”Mode of Innovation and Entrepreneurship Education
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摘要 针对高职创新创业教育中存在的定位不明确、教学方法单一、实践课时不足等问题,结合实践,创新“三融合”模式,破解了这些难题,进一步促进了创新创业教育教学改革。 The innovation and entrepreneurship education exists in the operation of many problems,such as unclear positioning,single teaching methods,and insufficient practice hours.Combined with the reality,the innovation of“three integration”mode solves these problems and further promotes the innovation and entrepreneurship education teaching reform.
作者 黄小娥 HUANG Xiao-e(Guagnxi Vocational College of Water Resources and Electric Power,Nanning Guangxi 530023,China)
出处 《装备制造技术》 2020年第4期227-229,共3页 Equipment Manufacturing Technology
基金 广西教育厅职业教育教学改革研究项目2016年度课题(编号:GXGZJG2016B163)。
关键词 创新创业 教育改革 培养模式 innovation and entrepreneurship reform in education training mode
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参考文献2

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