期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

职业教育改革背景下职业道德教育融入高职思政课研究被引量：3

下载PDF

导出

摘要《国家职业教育改革方案》(以下简称《方案》)是2019年国家关于职业教育改革的重要指导性文件,其中对学生职业道德教育重视的地位提升到了历史的高度。高职思政课作为培养学生职业道德的主要渠道之一,在职业教育改革背景下面临着新的要求和挑战,如何将职业道德有效融入高职思政课成为现阶段高职思政课改革的方向之一。

作者张汉梅

机构地区广东理工职业学院

出处《牡丹江教育学院学报》 2020年第5期116-118,共3页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词《国家职业教育改革方案》高职学校职业道德高职思政课

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1艾英华.加强高职学生职业道德教育路径探析[J].辽宁高职学报,2018,20(6):106-108. 被引量：2
2董刚.新时代高职教育高质量发展的思考[J].中国职业技术教育,2019,0(7):49-51. 被引量：40
3宁博.高职思政课教学中融入职业素质教育[J].才智,2019,0(7):53-53. 被引量：2
4陈行.高职学生职业道德教育的内涵及实施路径探析[J].安徽职业技术学院学报,2018,17(1):44-47. 被引量：6

二级参考文献11

1邱秋云.加强高职院校学生职业道德教育的必要性及有效途径[J].职业教育研究,2012(6):32-34. 被引量：16
2丁正亚.高职学生职业道德教育研究综述[J].职教通讯,2013(20):76-78. 被引量：9
3徐振.新时期高职院校学生职业道德教育的问题分析[J].现代企业教育,2013(20):196-196. 被引量：5
4武晓华.加强大学生职业道德教育的若干思考[J].思想理论教育导刊,2014(2):118-121. 被引量：25
5张淑琼.高职院校学生职业道德教育探析[J].中国高教研究,2014(5):97-100. 被引量：31
6田春艳.谈高职思政课教学中融入职业素质教育[J].内蒙古教育（C）,2014(5):14-15. 被引量：7
7孙苏奎.大学生的职业道德养成教育[J].教育评论,2014(11):102-104. 被引量：4
8王仁波.浅述高职院校学生职业道德教育的实施路径[J].教师,2016,0(17):13-14. 被引量：1
9刘莎.高职思政课与职业素养教育融合路径研究[J].中国培训,2016(14):112-112. 被引量：8
10陈翾,朱淑琴.浅析高职院校学生职业道德教育研究[J].课程教育研究,2017,0(21):11-12. 被引量：2

共引文献46

1陈雪萍,陈丽君.我国职业教育产教融合研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析[J].教育科学论坛,2021(30):21-28. 被引量：2
2蒋雍君,何皎月.高质量发展趋势下高职院校陶瓷特色人才培养探析——以无锡工艺职业技术学院陶瓷学院为例[J].陶瓷科学与艺术,2021,55(5):18-21. 被引量：1
3黄湘雯.新时代我国职业院校改革的必要性及基本方向[J].时代报告（学术版）,2020,0(1):180-181.
4叶琛.高职思想政治教学中职业素养的融入研究[J].农村青年,2020(2):19-20.
5潘海生,周柯,王佳昕.“双高计划”背景下高职院校战略定位与建设逻辑[J].高等工程教育研究,2020,68(1):142-147. 被引量：53
6杨瑞芳.对加强会计人员职业道德的认识[J].中国科技纵横,2019,0(13):213-214.
7季玫瑰.职业道德视角下高职院校学生职业教育研究[J].职业,2019,0(25):110-111. 被引量：4
8苏健.高职学生创新能力的提升途径——以旅游管理专业为例[J].西部素质教育,2019,5(19):59-60.
9胡俊平,顾京,吴兆明.高等职业教育“双高”建设的要义、表征和策略[J].江苏高教,2019,0(11):119-124. 被引量：32
10潘海生.中国特色高水平专业群建设的核心任务与建设路径[J].大学教育科学,2020(1):116-119. 被引量：35

同被引文献11

1刘睿媛.课程思政研究综述[J].职业技术,2023,22(3):16-22. 被引量：16
2奎宁.中职生职业道德教育改革路径探究[J].文化创新比较研究,2020,4(10):119-120. 被引量：2
3王丽华.高职院校“思政课程”与“课程思政”协同育人模式构建的逻辑理路探究[J].中国职业技术教育,2019,0(18):71-75. 被引量：146
4梁华潇.会计专业大学生的职业道德教育研究[J].南方论刊,2020(10):97-98. 被引量：1
5龙咏君.就业导向下高校会计专业职业道德教育问题探析[J].财会学习,2020(35):181-182. 被引量：2
6蒋正祥.道德教育在中职学校思政课教学中的渗透[J].科教文汇,2020(36):161-162. 被引量：4
7周丛.职业教育改革背景下如何在数学教学中融入思政理念[J].职业,2021(13):93-96. 被引量：1
8关世春.职业教育课程思政融入路径研究[J].中国职业技术教育,2021,37(35):44-49. 被引量：41
9费韵璇.课程思政融入高等职业教育专业课的实践与探索[J].黑龙江教师发展学院学报,2022,41(5):58-60. 被引量：2
10刘克华,范妮妮.“课程思政”的多重涵义及其价值:一个类型学分析[J].山西警察学院学报,2023,31(2):86-95. 被引量：5

引证文献3

1秦红军.如何在新形势下创新开展职业道德教育[J].职业,2022(11):14-16.
2李悦.基于规范分析的思政要素融入职业教育探讨[J].中国职业技术教育,2023(22):89-96.
3毛志斌.中职思想政治教学中德育渗透探讨[J].试题与研究,2024(19):141-143.

1伍家琪,贾晋阳.内蒙古自治区某铁路煤炭运输企业职业病危害现状[J].职业与健康,2020,36(9):1159-1163. 被引量：1
2刘建民,方媛.论深化党和国家机构改革研究的三个维度[J].中共石家庄市委党校学报,2020,22(8):20-24. 被引量：1
3马平安.郑观应对儒释道三教的诠释与整合[J].世界宗教研究,2020(3):42-52. 被引量：3

牡丹江教育学院学报

2020年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部