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质量监测助力心理健康教育发展
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摘要
新年伊始,新冠肺炎疫情突发,严重扰乱了教育教学的正常秩序,在一-定程度上影响了学生的身心发展。按照市教育局及教研院工作部署,教研院教育质量监测部于2020年5月27日至6月3日对全市直属中小学心理健康教育现状进行调研。共调研市教育局直属5所小学、10所初中、4所高中及3所完全中学。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2020年第6期F0002-F0002,共1页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
教育质量监测
心理健康教育
身心发展
教研
正常秩序
助力
调研
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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牡丹江教育学院学报
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