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人文修养教育在高校美术专业中的地位及作用
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摘要
高校人文修养教育问题是高等教育领域一个受关注的话题。本文就人文修养的相关概念、人文修养教育与美术专业教学的关系等问题做一些梳理,讨论其在美术专业中的重要地位及作用,旨在修正人文修养教育的某些内涵,并提供一些思考和建议,以实现培养健全精神人格和深厚专业素养的人的目标。
作者
韩晓龙
机构地区
河西学院美术学院
出处
《艺海》
2020年第6期131-132,共2页
关键词
人文修养教育
高校美术专业
地位
作用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J20-4 [艺术—美术]
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