摘要
随着十九大会议首次提出将大数据技术、AI、互联网以及实体经济进行整合的理念,未来教育出版的发展趋势必然是围绕这几大主题展开。纵观近年来的发展,知识付费模式逐步成为主流,也从理论朝着实际不断推行,传统的学习方式被先进的数字技术、智能服务以及在线教育所取代。基于大数据技术不断完善的背景,出版社如果可以紧跟时代的步伐,有效掌握学习者的历史消费情况和活动曲线,进而调整经营体系和市场架构,针对不同用户提出合适的产品服务,由此便可以提高市场核心竞争力。文章主要针对当前教育出版社在大数据背景中重点需要解决的问题进行分析,给出相应的指导意见。
出处
《传媒论坛》
2020年第12期82-83,共2页
Media Forum