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家教家风建设促成孩子公德养成的策略新探
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摘要
2020年春天,突如其来的新冠肺炎疫情警示我们在新时期的家教家风建设中,要重视孩子公德养成教育,以全面提升公民应对重大公共卫生事件的防范能力。笔者提出的策略,一是对接社会公德,更新家教理念;二是对接社会公德,精细家教内容;三是对接社会公德,检验家教成果。
作者
李国章
机构地区
甘肃白银市会宁县汉家岔镇初级中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2020年第7期72-72,共1页
基金
立项号为GS[2019]GHBZX065的甘肃省“十三五”规划家庭教育专项课题“家教家风家训案例研究”的研究成果。
关键词
家教家风建设
公德
养成策略
新探
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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