基于OBE教学模式的地方财经类院校经济统计专业人才培养模式探索

本文基于OBE教学模式探讨地方财经类院校培养经济统计学人才的途径和方法,使经济统计学专业毕业生适应大数据时代需求以及当地市场需求。文章以广西财经学院为例,首先对经济统计学专业人才培养的现状及存在的问题进行了剖析,并阐述了OBE教学模式的概念。结合OBE教学模式,本文提出了该专业人才培养模式改革的具体措施,以进一步提升学生专业技能和职业素养。