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疫情背景下高等数学线上教学模式探讨
被引量：
7
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摘要
新冠肺炎疫情期间各高校大力推动在线教学,本文就高等数学学科的特点,对疫情期间高等数学线上教学模式进行探讨,并且在教学过程中引入课程思政,提高大学生爱国热情和学习效果。
作者
冯倩倩
机构地区
湖北文理学院数学与统计学院
出处
《科技视界》
2020年第18期5-6,共2页
Science & Technology Vision
关键词
高等数学
线上教学
疫情
课程思政
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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