期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
翻转课堂模式下医用高等数学的教学改革与反思
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新时代信息化发展的推动下,传统的教学模式在医用高等数学的课堂上已不再适用,为了培养更高层次的创新型医用人才,必须要打破陈规,从源头上开始变革。为此,提出了"翻转课堂"教学模式。
作者
王春霞
王晓东
机构地区
新疆医科大学医学工程技术学院
出处
《科技视界》
2020年第18期40-41,共2页
Science & Technology Vision
关键词
翻转课堂
医用高等数学
教学改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
O13-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
13
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
7
参考文献
4
1
夏先伟.
医用高等数学教学初探[J]
.科技视界,2017(15):65-65.
被引量：1
2
周晓宁,庞丹丹.
“翻转课堂”教学模式在中国发展的原因分析[J]
.读与写（教育教学刊）,2015,12(8):89-89.
被引量：4
3
周艳丽.
基于“问题主导”的翻转课堂教学模式在医用高等数学的探究[J]
.教育教学论坛,2020(13):254-255.
被引量：9
4
贺皖松,崔艳.
翻转课堂教学模式下高等数学教学改革的思考[J]
.数学学习与研究,2018(11):34-35.
被引量：5
二级参考文献
13
1
汤自凯.
医用高等数学教学方法体会[J]
.湖南师范大学学报（医学版）,2001(4):44-45.
被引量：5
2
黄榕波,王志超.
医药高等数学教学改革趋势研究[J]
.大学数学,2004,20(4):46-48.
被引量：14
3
黄小燕.
基于“研究型课程”的创新教育探索[J]
.基础教育,2009,6(3):22-26.
被引量：2
4
吴震中.
《医用高等数学》课程教学实践改革初探[J]
.时代教育,2009(7):105-106.
被引量：2
5
耿魁.
提高《医用高等数学》课程教学质量的几点体会[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2001,22(3):352-353.
被引量：7
6
王岚,张一春,兰国帅,徐卓钰.
论翻转课堂给我国教师带来的机遇与挑战——基于国内外典型案例的分析[J]
.中国医学教育技术,2014,28(5):474-478.
被引量：37
7
王世缘,姜伟.
临床医学专业中医用高等数学教学方法的研究[J]
.科技创新导报,2014,11(34):138-139.
被引量：2
8
林琢,宋金玲,薄静怡,冯佳音.
翻转课堂在《软件工程》课程中的应用研究[J]
.福建电脑,2016,32(12):64-64.
被引量：1
9
杨文霞,何朗,彭斯俊.
基于SPOC和翻转课堂的线性代数混合式教学改革与实践[J]
.大学数学,2017,33(4):44-50.
被引量：45
10
张丽.
基于翻转课堂模式的定积分概念教学设计[J]
.考试周刊,2017,0(18):73-74.
被引量：2
共引文献
13
1
朱华,汪小梅,刘俊菊.
基于翻转课堂理念的《高等数学》混合式教学研究[J]
.科教导刊（电子版）,2018,0(34):214-214.
被引量：1
2
江万满.
翻转课堂在高等数学教学中应用问题的思考[J]
.菏泽学院学报,2019,41(2):105-107.
被引量：4
3
张静.
基于“翻转课堂”教学模式的《Java程序设计》课程课堂教学改革[J]
.科技视界,2019(25):111-112.
被引量：2
4
刘瑜.
职校背景下商务英语函电课程引入翻转课堂的可行性分析[J]
.现代经济信息,2019,0(22):385-386.
5
陈浩强,吴红燕,许龙珠,梁振.
以问题为主导的计算机程序设计课程教学浅谈[J]
.电脑知识与技术,2020,16(26):123-124.
6
吕凤姣,刘洁黄.
应用型本科高等数学课程中翻转课堂教学模式设计[J]
.河南农业,2020(36):20-22.
被引量：2
7
黄菲,程利,柯玉叶,商丽.
护理本科生翻转课堂教学中异质小组合作学习实践[J]
.护理学杂志,2021,36(7):1-3.
被引量：11
8
吴生海.
三全育人背景下定向士官生活动育人模式研究[J]
.大学（研究与管理）,2021(5):76-79.
被引量：1
9
陈金菊.
“停课不停学”背景下高职学前教育专业课程教学的挑战和机遇[J]
.广东职业技术教育与研究,2021(1):36-39.
被引量：1
10
李浩光.
高等数学课程线上教学探索的实践与思考[J]
.科技资讯,2021,19(12):167-169.
被引量：1
同被引文献
7
1
高文君,田小现.
高等数学“目标导向+阅读自学指导”教学模式的设计[J]
.职业技术教育,2006,27(2):48-49.
被引量：3
2
金国华.
医学院校高等数学教学浅谈[J]
.科教文汇,2018(19):56-57.
被引量：2
3
热木孜亚·热布哈提.
医用高等数学对医学院校的重要性[J]
.科技视界,2019,0(16):238-239.
被引量：2
4
周艳丽,李想,侯丽英.
基于PBL教学模式的案例教学法和数学实验在医用高等数学中的应用[J]
.上海理工大学学报（社会科学版）,2019,41(3):292-295.
被引量：14
5
朱乐恒,刘春扬.
混合式教学模式在医用高等数学课程的应用[J]
.福建医科大学学报（社会科学版）,2019,20(3):48-50.
被引量：8
6
周艳丽.
基于“问题主导”的翻转课堂教学模式在医用高等数学的探究[J]
.教育教学论坛,2020(13):254-255.
被引量：9
7
高新羽.
线上线下相结合的混合式医用高等数学教学分析[J]
.科教文汇,2020(20):73-74.
被引量：2
引证文献
1
1
赵文媛,吕俊杰,何月涵,常志强.
基于目标导向、问题导向及结果导向的教学改革探索——以医用高等数学为例[J]
.黑龙江科学,2022,13(11):156-158.
被引量：7
二级引证文献
7
1
吴海.
关于“医用高等数学”课中一例不定积分的教学思考[J]
.科技风,2023(16):20-22.
2
张世文,梁伟,符开耀,曹步清,曾治国,尹风雨.
坚持“教学礼拜”活动常态化,持续提高计算机类人才培养质量[J]
.当代教育理论与实践,2023,15(4):59-66.
被引量：2
3
王维,谢永芳,赵仁宏.
数字电子技术课程的OBE实验教学分析[J]
.电子技术（上海）,2023,52(7):180-181.
4
徐晓慧.
基于学习质量保障体系的公选课课程教学改革思路研究[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2023(12):59-61.
5
穆林林,李乃忠.
基于布鲁姆教学目标的SPOC课程教学体系研究[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2024(1):105-108.
6
项丹丹,项梦丹,梁璟.
理化分析类课程教学改革与实践——以“果蔬产品营养分析”课程为例[J]
.农产品加工,2024(12):122-126.
7
张剑,李华,张继红,赵文康,钟明亮,董欣敏.
OBE教学模式在肿瘤放射治疗学临床教学中的效果评价[J]
.教育进展,2022,12(12):5272-5276.
1
陈思瑶.
浅谈学前教育改革与反思[J]
.读天下（综合）,2020,0(19):0034-0034.
2
王律.
移动互联时代本科院校理论课程教学方法改革与反思[J]
.传播力研究,2019,3(31):236-237.
3
朱以薰.
礼物[J]
.新读写,2020,0(4):64-64.
4
韦美理,黄锁义.
临床医学“5+3”教学模式下医用化学课程教学改革的探究[J]
.世界最新医学信息文摘,2019,19(59):368-369.
被引量：1
5
欧叶涛,傅甲梅,欧明坤,田炜,黄金晨,封碧玉.
以人文解剖为基石,培育高素质医用人才[J]
.教育教学论坛,2018(50):43-44.
被引量：6
6
刘恕华,陈冠宇.
高校医学专业计算机课程改革的探索研究[J]
.明日风尚,2017,0(8):168-168.
被引量：1
7
刘云龙,马英,周红.
校园环境对医学生创新思维培养的研究[J]
.青年时代,2017,0(14):159-161.
8
黄静.
对轻歌剧《蝙蝠》艺术风格的赏析[J]
.北方音乐,2020,40(11):93-94.
9
郁青陟,英汉生(指导).
奇葩,狂而不逾矩[J]
.新世纪智能,2020(31):50-50.
科技视界
2020年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
