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体育教学训练——以男子400米跑中速度耐力训练为例

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摘要 随着现代教学理念的深入推广,各学校都在积极地进行教学改革,鼓励教师积极吸纳现今的教学理念,打造优质的现代课堂。体育教师应不断创新自身的教学模式,结合学生的学习特点以及学习规律,进行教学方案的合理调整,提高自身的教学效率。同时,体育教师应针对现代学生的学习需求,进行针对性的教学研究,通过对比分析、教学试验等多种方式,逐步探究学生在进行体育锻炼的过程中出现的问题,并提出针对性的解决措施,进而改善体育教学效果。
出处 《天津教育》 2020年第18期12-13,共2页 Tianjin Education
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