拓展训练引入初中体育与健康课程的可行性研究

社会的不断发展,对于人才的综合素质要求越来越高。学生不仅要有灵活的头脑,还需要健康的体魄,这样学生才能够在未来的竞争中具备较强的素质。有健康才有未来,体育课堂之外还需要引入拓展训练,让学生可以充分借助外界的自然环境和有效资源而不断地解决问题,挑战困难。在这个参与的过程中,促进学生多项素养全面发展。本文从拓展训练引入初中体育与健康课程的可行性分析入手,探索如何开展拓展训练,让学生能够更好地锻炼自我,提升自我。