浅谈一堂优质中职英语课的标准

随着课程探索的加深,公开课比赛成为教师挑战自我、剖析自我、提升自我教学能力的一个重要途径。而如何讲出一堂学生喜欢,评委理解,有意义的中职英语课是很多英语教师亟待探求的问题。笔者基于一堂失败的公开课做出了深刻的反思,并在课堂实践中进行了一堂好课的教学标准以及教学模式的探索,以期为中职英语教学一线的老师们提供借鉴,同时也激励自己不断提升。