试论小学高年级学生数学自主学习能力的培养

高年级小学生在经过中低年级数学学习之后,已经掌握了基本的数学学习技能,并能够很快地理解和接受新的知识。因此,高年级数学教师应该着重注意培养高年级小学生的自主学习能力,让学生的潜能更好地开发出来,使学生在没有老师的情况下也能自主完成学习。本文主要阐述小学高年级学生数学自主学习能力的培养方式,希望对教育者有所帮助。