微课在中职建筑专业课程中应用的研究

在互联网技术普及化发展的今天,诸多新颖的教学模式由此衍生,为教学工作提供了有效助力,而微课作为一类创新性的教学模式,以其指向明确、主题突出、用途广泛、短小精悍、使用便捷的应用优势,近年来,在各中职院校取得了较为理想的教学反馈,受到了多数教师的青睐与支持。但在实践应用过程中,依旧浮现出诸多不足,基于此,笔者结合多年工作经验,研究论述了微课在中职建筑专业课程中的有效应用策略。