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注重学生体验——提升中职班级管理的有效途径
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摘要
中职教育是培养技术人才的重要途径。积极做好中职教育工作,教师不仅要提升自身的教学水平,更要结合学生的学习体验、思维发展态势落实管理计划,从能力、发展等多个角度入手,提升中职班级管理的实效性。本文针对中职班级管理途径展开论述,探讨提升管理效能的具体方法。
作者
施映决
机构地区
江苏省溧阳中等专业学校
出处
《发明与创新(初中生)》
2020年第7期142-142,141,共2页
关键词
中职
班级管理
提升途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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发明与创新(初中生)
2020年 第7期
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