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农学专业定向培养生“作物栽培学”应用型教学模式探索 被引量:4

Study on the Applied Teaching Model of Crop Cultivation for Oriented-cultivation Students Majoring in Agronomy
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摘要 随着现代农业的快速发展,作物栽培领域不断有新的问题出现,学生群体特点也在改变,“作物栽培学”的课程教学也必须与时俱进。文章针对农学专业定向培养生侧重于应用能力培养的特点,在教学团队建设、教学内容方法、实验和实践教学等方面展开深入讨论,以期在新农科背景下,为农学专业定向培养生“作物栽培学”应用型教学模式的建立提供参考。 With the rapid development of modern agriculture,there are new problems in the field of crop cultivation.The characteristics of students are changing,and the teaching of Crop Cultivation must keep pace with the times.In view of the characteristics of the application ability training of the oriented-cultivation students majoring in Agronomy,this paper discusses the construction of teaching team,teaching content and methods,experiment and practice teaching,etc.in order to provide reference for the establishment of the applicable teaching model of Crop Cultivation for oriented-cultivation students of agronomy under the background of New Agriscience.
作者 师长海 杜金哲 李玲燕 刘义国 SHI Chang-hai;DU Jin-zhe*;LI Ling-yan;LIU Yi-guo(College of Agronomy,Qingdao Agricultural University,Qingdao,Shandong 266109,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第26期321-322,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2019年青岛农业大学教学研究项目“农学专业定向培养生《作物栽培学》应用型教学模式探索”(XJY2019108)。
关键词 定向培养生 农学专业 应用教学 作物栽培学 oriented-cultivation student agronomy applied teaching Crop Cultivation
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