高校加强新时代劳动教育需处理好几对关系

劳动教育具有综合育人的功能。高校加强新时代劳动教育,应着重处理和把握好以下几对关系:劳动教育与德育、智育、体育、美育的关系,劳动教育存量与增量的关系,劳动教育知与行的关系,第一课堂与第二课堂的关系,引导与评价的关系。