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江苏省南通中等专业学校 产教融合视域下中职服装专业“大课堂”教学模式探索
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摘要
立足服装产业体系和教学创新的角度,江苏省南通中等专业学校项目组自2007年开始与南通赛辉科技发展有限公司开展校企合作,在本专业开展教学模式培养探索;2015年3月与企业签订了“产教融合服装专业教学模式”项目书,充分利用南通及周边地区服装企业集聚的资源优势,首推产教融合“大课堂”教学模式。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2020年第14期F0003-F0003,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
中等专业学校
产教融合
校企合作
江苏省南通
服装产业
服装专业教学
中职服装专业
教学创新
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
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