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突发奇想改老课学生提问显魅力被引量：1

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摘要三年级“除数是一位数的笔算除法”,我常自豪地称之为我的“成名课”。2005年我参加浙江省优质课比赛时,创造性地处理了42÷2和52÷2两个例题一不教十位除后没有余数的42÷2(例1),而是先教十位除后有余数的52÷2(例2)。

作者顾志能

机构地区浙江省海盐县教育研究中心

出处《小学数学教师》 2020年第6期41-44,共4页

关键词学生提问笔算除法余数优质课比赛浙江省三年级

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

2020年第6期

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