小学综合实践活动课程常态化研究

小学阶段的教育,其目的在于使学生能初步具有一些基础的知识和掌握基础的学习方法,这个任务具有两方面的内涵,一是在小学教学活动中,要进行基础知识的教学;二是需要提高学生对学习的兴趣。小学实践活动课程作为一种实践学习活动,对巩固课堂知识,提高学习兴趣,有着重要的作用。随着教育改革的深入,小学实践活动课已成为一种常态化的教学方式。一、小学综合实践活动课程的意义小学阶段的学生,由于受到年龄的限制,对新鲜事物都会比较好奇,在授课结束以后,往往被其他事物所吸引,容易产生记忆不牢固的现象。