初中英语微课教学设计及效果探究

预习型微课教学具有激发学生学习兴趣的效果,教学型微课具有增强课堂趣味的效果,复习型微课具有提高练习效率的效果。如此不难看出,针对不同教学阶段的特点选择适宜的微课教学设计方式,是提高英语教学效率、加快学生英语综合能力培养的有效方法,值得在实际教学中推广。