摘要
图案设计课程是高校艺术设计专业的必修课程,也是艺术设计的基础。笔者将苗族服饰中的刺绣图案、色彩作为提取元素,利用创意技法将这些图案进行重新塑构与设计创新,形成了一种新的具有民族特色的装饰图案,不仅开拓了学生的创新性思维,也将少数民族元素和现代设计相结合,增加了消费者对苗族传统文化艺术的认同,使少数民族图案艺术更好地传承、发展、创新。
出处
《美术文献》
2020年第1期83-84,共2页
Fine Arts Literature
基金
贵州省教育厅青年科技人才成长项目(项目编号:黔教合KY字〔2016〕218)。