摘要
公选课是大学课程的重要组成部分,为了有效提高大学公选课的教学质量,本文对当前大学公选课存在的问题和解决对策进行了论述,并以“自然科学概论”公选课为例,从教学目的、教学方法和成绩评定三个方面对其开展教学改革与实践。充分利用线上和线下资源,引起同学们的求知欲,培养同学们的家国情怀,为高校公选课的教学改革研究提供参考。
出处
《智库时代》
2020年第18期229-230,共2页
Think Tank Era
基金
遵义师范学院博士基金(遵师BS[2019]45号)
遵义市创新人才团队培养项目(遵市科人才[2018]1号)
遵义市创新人才团队培养项目(遵市科人才[2019]7号)。