高职院校课程诊断与改进工作的探讨

课程诊断与改进工作是高职院校提升人才培养质量的关键举措,本文对课程诊断与改进工作的要点进行分析,并以《建设工程招投标与合同管理》课程为例,探讨课程诊改设计实施的相关问题,以期为提高高职院校的教学质量提供参考。