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跨文化视角下大学英语教学模式构建的研究 被引量:1

The Construction of College English Teaching Model from Cross-cultural Perspective
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摘要 跨文化视角下高校大学生英语教学应侧重培养学生的跨文化意识,提升学生的跨文化交际能力,从而契合国际化发展背景下对跨文化人才的现实需求。跨文化视角下,通过阐释跨文化能力的内涵,指出了在高校大学生培养学生跨文化能力的重要性,分析了当前高校大学英语教学模式构建中存在的主要问题,对跨文化视角下的大学英语教学模式的构建问题进行探索,以期对促进高校大学生跨文化能力的提升提供合理的建议。 under the cross-cultural perspective,college students'English teaching should focus on cultivating students'crosscultural awareness and improving students'cross-cultural communication ability,so as to meet the practical needs of cross-cultural talents under the background of international development.From the cross-cultural perspective,this paper points out the importance of cultivating students'cross-cultural ability in college students,analyzes the main problems existing in the construction of college English teaching mode,and explores the construction of college English teaching mode from a cross-cultural perspective in order to provide reasonable suggestions for promoting college students'cross-cultural ability.
作者 李谦 李季 LI Qian;LI Ji(Tongren College International College,Tongren Guizhou 554300,China;Tongren College International Exchange and Cooperation Office,Tongren Guizhou 554300,China)
出处 《吉林省教育学院学报》 2020年第6期102-105,共4页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金 贵州省教育厅2017年本科教学内容和课程体系改革项目“需求分析理论框架下地方高校大学英语多元化课程体系构建研究”(项目编号:2017520104)。
关键词 跨文化 高校 英语教学 教学模式 cross-cultural university english teaching teaching mode
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