应用型本科院校大学英语跨文化教学研究被引量：1

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摘要本文对应用型本科院校大学英语跨文化教学现状进行了分析,发现存在的主要问题为:缺乏大学英语跨文化教学大纲,教师缺乏跨文化教学的意识与知识,缺乏合适的跨文化教材等。在此基础上,提出了提高大学生跨文化能力的策略:提升教师的跨文化交际能力,营造适宜的跨文化学习环境,选用适宜的跨文化英语教材,采用合适的跨文化教学模式等。

作者宋佳

机构地区长春理工大学光电信息学院

出处《吉林广播电视大学学报》 2020年第4期31-32,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University

基金 2019年吉林省高教科研课题“民办高校大学英语跨文化能力培养策略”阶段性成果之一,课题编号JGJX2019D461。

关键词应用型本科大学英语跨文化教学

分类号 H319.9 [语言文字—英语]

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