摘要
赏识教育是现代教育发展的需要,赏识教育作为一种提倡以鼓励、宽容为基本态度的教育方法,现已被应用到学校教育的方方面面。教育工作者应充分认识到赏识教育的重要性,学困生的教育和管理历来都是班主任工作的重点和难点,学困生在义务教育阶段是一个不容忽视的群体,每一名教师,尤其是班主任,应给予此类学生足够的重视,并切实关注如何有效转化学困生,帮助其在各方面获得稳定长足的发展。教学实践证明,对于学困生的教育,赏识教育有明显成效。
出处
《黑河教育》
2020年第7期81-82,共2页
Heihe Education