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个体的人与群体的人有机统一——中学历史教学如何解释人的历史作用

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摘要 马克思主义认为"历史是由人创造的",但人在历史上如何发挥作用?"人"既以个体方式存在,也以社会方式存在。因此,这里的"人",既包括现实的、具体的个人,也包括被抽象出来的各种社会群体。群体是在个人基础之上形成的;个人相对于群体而言,是作为社会共同体中的一个成员的单个的人。具体的人总是生活在一定的社会关系之中。
作者 曹伟
出处 《中学历史教学》 2020年第6期7-10,共4页 History Teaching in Middle Schools
基金 江苏省教育科学“十三五”规划课题“苏派教育在培养中学生核心素养中的探究与实践”(D/2016/02/41)的阶段性成果。

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