基于工作过程的高职《护理基本技术》实训教学模式实践研究

指出了工作过程导向是一个相对完整的工作程序,具有综合的特点和工作任务的具体表现,基于工作过程的实训教学模式,根据学生自身的思想特点,引导学生学习,不断提高学生的社会适应能力,使之具备工作岗位所需的各项能力。分析了与工作过程导向相关的理论内容,探讨了基于工作过程的高职《护理基本技术》实训教学模式的实践。