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名著阅读教学课型及运用被引量：1

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摘要名著阅读是语文阅读教学的重要内容。我们可以借鉴专家研究成果,结合普通初中学情,在名著阅读的不同阶段运用"导读课""方法指导课""鉴赏课""写作课"和"分享课"等,对应明确的教学目标和策略,使名著教学有序化、规范化,以提高阅读教学效率。

作者黄子文

机构地区仁化县第一中学

出处《中学语文教学参考》 2020年第15期62-63,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词初中名著阅读教学课型运用

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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中学语文教学参考

2020年第15期

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