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微课,为作文教与学插上翅膀
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摘要
随着微时代的到来,"微课"也应运而生并迅速发展。微课为作文教学注入了一股活力,让老师更容易教、学生更容易学,大大提高了课堂教学的效率。
作者
马恩兰
机构地区
合肥市长江路第二小学
出处
《安徽教育科研》
2020年第12期108-109,共2页
基金
课题“小学语文中高年级习作教学的微课设计与研究”的成果,课题编号为AH2017018。
关键词
微课
作文教学
课堂效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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安徽教育科研
2020年 第12期
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