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利用STEAM理念开展绘本与教学融合的探索 被引量:1

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摘要 随着我国小学英语课程的深入发展,STEAM教育理念已经作为一种前沿的教育理念开始被广泛应用于小学英语的课堂之中,在课堂教学的过程中,英语绘本与教学的相互融合,正逐渐成为提高课堂效率的重要手段之一,且取得了良好的效果。
作者 蔡剑
出处 《安徽教育科研》 2020年第11期59-60,共2页
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