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中学体育教学中常用的几种练习法

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摘要 一、规范练习法俗语说:没有规矩不成方圆。用制度和规则所指明行为的规范标准来训练指导学生行为,从而收到培养良好的道德意识和行为习惯的效果。有明确制度和规则的竞赛活动固然可以充分发挥它的作用,非竞赛性的活动也可以制定相应的规则作为教育的手段。例如游戏、教学比赛、各种基本动作的教学,都可以作出某种规定要求学生遵循。
作者 牟金亮
出处 《田径》 2020年第7期6-7,共2页 Track and Field
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