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激励教学法在中职田径教学中的应用研究

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摘要 教育一直以来是中国特色社会主义发展之根本,对于一些学习成绩不好的初中生来说,结束九年义务教育后可能面临"失学"状态,此时不少家长选择让孩子进中职进行学习。中职门槛低,且以专业技术培养为核心目标,从办学之初便广受家长和学生青睐。
作者 邹严
出处 《田径》 2020年第7期18-19,共2页 Track and Field
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