基于全面成长教育理念下的小学柔道教育

所谓全面成长,其实就是指教师需要在知识教育的基础上逐步帮助学生实现能力的提升和个人素养的完善。基于此,在小学体育课堂的教育实施过程中,教师可以借助柔道运动的教育培养,逐步提升小学生的运动基础知识和运动能力,并借助柔道竞技体育的组织和参与切实培养学生坚韧的意志和良好的品行。同时,柔道教育的实施需要从柔道文化的传播入手,教师需要借助柔道文化的展示和讲解.