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“疫”中成长,我们也可以是“他们”——疫情下的主题班会案例与思考

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摘要 [班会背景]自新冠肺炎疫情爆发以来,全国各地上下一心,集中人力、物力、财力、精力全力支持湖北各地抗击疫情。这其中涌现出了一批批抗疫先锋、时代英雄、最美"逆行者",他们的事迹对青少年人生观、价值观、世界观的形成有着积极的作用。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、求知若渴的高中生,此时却不得不转变学习方式,一方面利用各种形式关注疫情发展,另一方面又要适应"自我监督"之下的网课学习生活。在这个过程中,产生了一些问题,出现了一些对策。
作者 俞莺婕
出处 《班主任》 2020年第7期39-43,共5页
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