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基于云课堂的教学实践与反思——以数学学科为例
被引量:
1
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摘要
云课堂教学方式具备便捷、高效、互动的优势,为教师优化课堂教学提供了很大帮助,为学生自主学习提供了平台。优课互联系统为学习者提供了丰富的优质资源,教师、学生通过这个平台可以共享资源,促进了师生的共同发展。云课堂不仅为教师教学提供助力,而且为师生的互动学习、学生的综合发展提供了优质平台。本文为云课堂教学中的实践与反思。
作者
吴小宝
樊长幸
机构地区
上海理工大学附属初级中学
出处
《教育传播与技术》
2020年第3期50-53,共4页
Educational Communications and Technology
关键词
云课堂
资源共享
实践与反思
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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