期刊文献+

疫情期间贵州地区高校在线教学所面临的困境及对策研究--以黔南民族师范学院为例 被引量:1

The Dilemma and Countermeasures of Online Teaching in Colleges and Universities in Guizhou during the Epidemic Period--A Case Study of Qiannan Normal University for Nationalities
下载PDF
导出
摘要 据调查研究发现,当下贵州地区高校在线教学面临着许多困境,各高校需要群策群力,加强在线教学资源整合,鼓励教师创建精品课程;完善在线教学制度,保障在线教学有制度可依;升级在线教学硬软件,为师生提供良好的教学平台与网络环境;开展教师在线教学技能培训,提升教师在线教学经验;加强在线教学监督机制,规范师生教与学的行为;加强学生自主自觉性教育,利于学生优良品质的培养等措施,才能保障在线教学质量的高效性。 According to the investigation and research,the online teaching of colleges and universities in Guizhou is facing many difficulties. Colleges and universities need to work together to strengthen the integration of online teaching resources and encourage teachers to create excellent courses,improve the online teaching system to ensure that online teaching has system to rely on,upgrade online teaching hardware and software to provide a good teaching platform and network environment for teachers and students,carry out online teaching for teachers and students. In order to ensure the high efficiency of online teaching quality,we should take measures such as learning skills training,improving teachers’ online teaching experience,strengthening online teaching supervision mechanism,standardizing teachers’ and students’ teaching and learning behaviors,strengthening students’ self-consciousness education and fostering students’ excellent quality.
作者 杨继富 黄小娜 陈贵倩 欧仁胜 YANG Ji-fu;HUANG Xiao-na;CHEN Gui-qian;OU Ren-sheng(Qiannan Normal University for Nationalities,Duyun 558000,Guizhou,China)
出处 《黔南民族师范学院学报》 2020年第3期73-77,共5页 Journal of Qiannan Normal University for Nationalities
基金 黔南民族师范学院2017年“教育质量提升工程”,自主—合作—探究式教学模式在贵州高师院校教育学教学中的应用研究(2017xjg0509) 黔南州科学规划课题“自主—合作—探究式教学模式在民族地区初中生物教学中的应用研究”(2017B018) 黔南民族师范学院2019年思想政治教育研究项目“贵州少数民族文化中的德育资源融入高校思想政治教育研究”(2019xjs07) 黔南民族师范学院2019年校级研究项目“贵州黔南地区易地搬迁学校文化构建研究”(2019xjs01)阶段性成果。
关键词 新型冠状病毒肺炎 贵州高校 在线教学 "COVID-19" Guizhou universities online teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1“中国野生动物观察”野生动物园调查小组.《中国野生 动物园观察报告》[R].,2004.第1-24页.

共引文献34

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部