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“教学研究-策划出版-营销推广”一体化的教材出版研究 被引量:5

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摘要 近年来,国家在落实高水平本科教育和高水平人才培养工作中,对高水平教材建设提出了具体需求。研究表明,传统的教材出版模式存在短板,本文提出 "教学研究-策划出版-营销推广"一体化的教材建设思路,并以大学本科电子信息类专业教材建设实践为例进行论述。
作者 梁颖
机构地区 清华大学出版社
出处 《科技与出版》 CSSCI 北大核心 2020年第6期75-78,共4页 Science-Technology & Publication
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