摘要
植物学实验是一门重要的专业基础课。新型冠状病毒肺炎疫情防控期间如何开展实验课程线上教学是教师关心的课题。为了适应植物学实验课程线上教学,实现“停课不停教,停课不停学”,教学团队统筹安排了与当前形势下相适应的教学计划、调整了实验内容,并将网络教学平台和社交媒介有机组合,保证植物学实验课程得以顺利开展。在完成达到课程教学目标的基础上,我们不断探索实验课程线上教学模式,通过改革课程教学评价体系,检验线上教学效果,多数实验项目取得了较好的教学效果。
作者
管毕财
龚熹
李恩香
蔡奇英
GUAN Bi-cai;GONG Xi;LI En-xiang;CAI Qi-ying(College of Life Sciences,Nanchang University,Nanchang 330031,China)
出处
《高校生物学教学研究(电子版)》
2020年第3期46-49,共4页
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
基金
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2018-005)
南昌大学教学改革项目(NCUJGLX-17-59)。