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中学物理中“质量为零”类问题赏析
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摘要
在中学物理力学教学中经常会遇到一些理想化条件下的试题,文章就"质量为零"类问题进行了分析与梳理,从解题认识论的角度进行探讨赏析.
作者
李俊永
王长江
机构地区
仁怀市周林高中
安徽师范大学物电学院
出处
《理科考试研究》
2020年第11期39-42,共4页
关键词
“质量为零”类问题
中学物理
力学教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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理科考试研究
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