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网络培训直播模式研究与探索——以"创新工具网络班"培训实践为例
被引量:
3
Research and Exploration of Online Training Live Mode
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摘要
网络直播课如何优化课程设计,提高培训质量,是许多网络培训教师面临的问题.文章以"创新工具网络班"直播课为基础,通过对共8000余名学员参加的网络培训班直播模式进行分析和总结,梳理出网络直播课程设计中需要关注的重点和关键节点.
作者
赵爽
Zhao Shuang
机构地区
中国石油大庆油田公司第六采油厂培训中心
出处
《北京石油管理干部学院学报》
2020年第3期31-35,共5页
Journal of Beijing Petroleum Managers Training Institute
关键词
TRIZ理论
创新工具网络班
现场课
网络课
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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北京石油管理干部学院学报
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