浅谈高中信息技术新课标中的项目设计

笔者在2006年组织修订科学版《义务教育新课程教科书·初中信息技术》教材时,深刻体会到单纯的知识体系教材无法满足教学要求,于是尝试按单元组织教材,每个单元围绕一个主题项目设计多个活动。那时很少提及“项目”这个词,也无法上升到新课标对项目的认识高度,如今,笔者经过十多年的摸索,积累了一定的项目学习开展的经验。