关于武汉市教育云“智慧教学”的应用策略研究

随着信息技术与课堂教学不断深度融合,“智慧课堂”这一新形态应运而生。教师在课堂教学中不断尝试利用各种新工具、新媒体,提高教学过程中的资源推送、个性导学、交流互动、评价反馈、数据分析与家校沟通的能力,以此来促进学生个体素养的智慧发展。然而对“智慧课堂”中的新技术、新媒体,该如何选择?各种各样的智慧应用平台,又如何做到功能关联、数据互通呢?面对这些问题教师处在了“互联网+教育”的无限的迷惘当中。而当下武汉市教育云推出的“智慧教学”应用平台,很好地集成和实现了“智慧课堂”想要实现的主要功能。