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以教科研为动力促进学校内涵发展 被引量:1

Promotion of the Development of School Connotation with the Power of Teaching and Scientific Research
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摘要 为适应教育教学改革新要求,使学校走上内涵发展之路,福清二中立足学校教科研工作,从团队建设、平台建设、应用促进三个方面探索学校教科研工作的实施途径。通过系统精细的教科研制度建设、多元健全的教科研平台建设、规范合理的教科研管理流程,促进研究型教师团队成长、校园教科研文化氛围形成,使学校"以人为本"的教育理念得以落实。
作者 陈遵志 Chen Zunzhi
出处 《中小学校长》 2020年第6期55-57,共3页 Primary and Secondary School Principals
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