“互联网+”在小学数学教学中的应用策略

在小学数学教学中运用互联网技术,让“互联网+”走进小学数学课堂,能够丰富教学表现形式,创新课堂教学模式,更高效的调动学生上课积极性,提高课堂教学效率和教学效果,在这个过程当中,利用多媒体技术不断创设的有趣学习情境能够激发学生学习兴趣,活跃课堂的学习氛围;借助多媒体让学生直观的认识和感受到知识的形成过程,让抽象化的知识具象化,深化学生对知识的理解和掌握程度;常用多媒体的微课教学可以更好检阅学生学习成果,帮助学生巩固知识;有效利用信息化平台帮助学生完成作业、教师检查作业、家长及教师及时沟通,帮助实现更高效的课后练习巩固。